Fear of Missing Out (Fomo) dan Pembentukan Kepribadian pada Mahasiswa Pengguna Media Sosial

Abstract

Perkembangan media sosial yang semakin pesat telah memengaruhi perilaku dan proses pembentukan kepribadian mahasiswa, termasuk munculnya fenomena Fear of Missing Out (FoMO). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara FoMO dan pembentukan kepribadian pada mahasiswa pengguna media sosial. Keunikan penelitian ini terletak pada pengkajian FoMO sebagai faktor psikologis yang berperan dalam pembentukan karakter dan kepribadian mahasiswa pada era digital, yang masih relatif terbatas diteliti. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain survei analitik pada mahasiswa pengguna media sosial melalui pengisian kuesioner terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat FoMO pada mahasiswa berada pada kategori sedang hingga tinggi dan dipengaruhi oleh intensitas penggunaan media sosial. Mahasiswa dengan tingkat FoMO yang lebih tinggi cenderung menunjukkan kebutuhan yang lebih besar terhadap penerimaan sosial dan keterlibatan dalam aktivitas daring. Selain itu, FoMO berhubungan dengan perubahan pola perilaku, pengambilan keputusan, dan cara individu membangun identitas diri di lingkungan sosial. Temuan juga mengindikasikan bahwa penggunaan media sosial yang tidak terkontrol dapat memengaruhi perkembangan aspek kepribadian tertentu, seperti kepercayaan diri, stabilitas emosi, dan interaksi sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa FoMO memiliki peran penting dalam proses pembentukan kepribadian mahasiswa sehingga diperlukan literasi digital dan pengelolaan penggunaan media sosial yang lebih bijaksana untuk mendukung perkembangan kepribadian yang sehat