Evaluasi Program Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Atletik pada SMAN Olahraga Provinsi Riau Berbasis CIPP

Zainal Abidin Harahap, Adnan Fardi

Abstract


Masalah penelitian ini adalah pembinaan atlet di SMA Negeri Olahraga khususnya cabang olahraga atletik tampak kurang tercapainya harapan untuk berprestasi di tingkat nasional ataupun internasional. Tujuan dari penelitian ini mengevaluasi program pembinaan prestasi atlet atletik SMAN olahraga Provinsi Riau. Penelitian ini adalah penelitian evaluasi program pembinaan prestasi dengan metode CIPP (Context, Input, Process, Product) pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif fenomenologis. Data diperoleh melalui observasi langsung, dokumentasi, melalui wawancara langsung dan media google formulir dengan atlet atletik, pelatih, pengurus SMAN olahraga Riau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara konteks, tujuan program pembinaan prestasi di SMAN olahraga sudah sesuai dengan visi misi yang jelas dan menjadikan SMAN olahraga sebagai wadah atlet prestasi. Secara input, kurangnya kualitas atlet yang ada saat ini karena dampak dari pandemi sehingga kurang maksimal dalam seleksi atlet. Secara proses kurangnya pengetahuan pelatih dalam merancang program latihan tergambar dari tidak mampunya membuat program secara tertulis. Secara produk, kualitas atlet dan pelatih yang kurang baik sehingga hasil kurang maksimal


Keywords


Evaluasi Program, Cabor Atletik, SMAN olahraga Riau

Full Text:

PDF

References


Allung Rubianto Jemris (2018) “Evaluasi Program Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Taekwondo Pada Pusat Pembinaan Dan Latihan Olahraga Pelajar Nusa Tenggara Timurâ€. Pasca Sarjana UNNES

Amirono dan Daryanto, (2016), Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013, Yogyakarta: Gava Media

Arikunto, Suharsimi., 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi 6. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi, Safrudin dan Cepi. (2009). Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teori Praktis Bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan. Bumi Aksara: Jakarta.

Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. : Jakarta. Bumi Aksara

Arikunto Suharsimi. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Atmaja, W. (2015). Evaluasi Program Latihan Fisik Sepakbola Menggunakan Metode Cipp pada Sekolah Sepak Bola Kabupaten Pacitan Tahun 2013 (Penelitian Evaluatif Mengenai “Masukan†dan “Proses†Berdasarkan Model Context, Input, Process, Product Pada Para Pelatih SSB) https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/44404/Evaluasi-Program-Latihan-Fisik-Sepakbola-Menggunakan-Metode-Cipp-pada-Sekolah-Sepak-Bola-Kabupaten-Pacitan-Tahun-2013-Penelitian-Evaluatif-Mengenai-Masukan-dan-Proses-Berdasarkan-Model-Context-Input-Process-Product-Pada-Para-Pelatih-SSB

Bafirman, B., & Wahyuri, A. S. (2019). Pembentukan Kondisi Fisik. Padang : Rajwali Pers.

Bhakti, Y. B. (2017). Evaluasi program model CIPP pada proses pembelajaran IPA. JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Dan Riset Ilmiah), 1(2), 75-82.

Candrawati, Y., & Ilahi, B. R. (2018). Evaluasi Program Pembinaan Prestasi Olahraga Bola Voli Pada Smk Negeri Di Kota Bengkulu. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(1), 44-48.

Damrah, D. (2014). Model Program Sentra Pembinaan Tenis Sematera Barat dan Riau. Sport Science: Jurnal Ilmu Keolahragaan dan Pendidikan Jasmani, 22(27), 1-17.

Djoko Pekik Irianto, (2004). Bugar dan Sehat Dengan Olahraga. Yogyakarta : Andi Offse

Donald L.Kirkpartrick,. James D.Kirkpatrick. (2007) Implementing The Four Levels Apratical Guide for Effective Evaluation of Training Programs, San Francisco, California : Berrett-Koehler Publishers, Inc

Febriana,Rina. (2019). EVALUASI PEMBELAJARAN . Jakarta : Bumi Aksara http://sipeg.unj.ac.id/repository/upload/buku/Evaluasi_Pembelajaran.pdf

Fitri Jayanti N (2020). Evaluasi Pelaksanaan Pelatihan Atlet Provinsi Atlet Atletik Pasi Sumatera Barat.

Firdaus, Et, Al. (2011). Evaluasi program pembinaan olahraga tenis lapangan di Kota Padang. Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, 1(2).

Hidayat, Syarif. (2014). Pelatihan Olahraga Teori dan Metodologi. : Yogyakarta. Graha Ilmu.

Ilham A, (2018) Evaluasi Program Latihan Fisik Klub Tenis Meja Di Kota Bengkulu. FIK UNP

Irawadi, Hendri. (2014). Kondisi Fisik dan Pengukurannya. : Padang. UNP Press

_____________. (2019). Kondisi Fisik dan Pengukurannya. : Padang. Sukabina Press.

Jaedun, Amat. (2010). Metode Penelitian Evaluasi Program. Makalah Disampaikan Pada Kegiatan Pelatihan Metode Penelitian Evaluasi Kebijakan Dan Evaluasi Program Pendidikan Di Lembaga Penelitian. Universitas Negeri Yogyakarta

Irianto. (2002). Dasar Kepelatihan. Yogyakarta : FIK UNY

Karatas, H & Fer, Seval. (2011). Evaluation of English curriculum at Yildiz technical University using CIPP Model. Education and Science 2011, Vol. 34, No. 153.

Karatas H, Fer Seval. (2011) . CIPP evaluation model scale: Development, reliability and validity. DOI: 10.1016/j.sbspro.2011.03.146

Kemenpora Undang-Undang No. 3, Tahun (2005). Tentang Sistem Keolahragaan Nasional, Jakarta:

Mahmudi, I. (2011). CIPP: Suatu Model Evaluasi Program Pendidikan. At-Ta'dib, 6(1).

Maksum. A (2012). Metodologi Penelitian dalam Olahraga. Surabaya: Unesa University Press.

M Furqon. H (2002). Pembinaan Olahraga Usia Dini, Pusat Penelitian Dan Pengembangan Keolahragaan (Puslitbang-OR) Universitas sebelas maret. Surakarta.

Miles, Matthew B, and Huberman A. Michael. (2009). Analisis Data Kualitatif. Jakarta : UI Press.

Meoleong, Lexy J. (2000). Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Muharram, N. A. (2016). Evaluasi Program Latihan Fisik Sepakbola Menggunakan Metode Cipp. Efektor https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor-e/article/view/204 DOI https://doi.org/10.29407/e.v3i1.204

Muryadi, A. D. (2017). Model Evaluasi Program dalam Penelitian Evaluasi. Evaluasi program pembinaan JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian,Pendidikan dan Pengajaran),http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIP/article/view/538

Miftah. 2010, Pembinaan Organisasi (Proses Diagnosa dan Intervensi), Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada

Musanef. 1991. Manajemen Kepegawaian Di Indonesia. Jakarta: CV Haji Masagung.

Natal, y. R. (2020). Evaluasi program pembinaan prestasi olahraga sepak bola pada klub psn ngada. Jurnal ilmiah pendidikan citra bakti, 7(1), 54-61.

Nurdiyansah Seto (2018) Manajemen Pembinaan Prestasi Olahraga Atletik Klub Sportif Gunung Kidul Daerah Istimewa Yogyakarta. Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

Parena, A. A., Rahayu, T., & Sugiharto, S. (2017). Manajemen Program Pembinaan Olahraga Panahan pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Provinsi Jawa Tengah. Journal of Physical Education and Sports, 6(1), 1-6.

Poerwadarminta, W.J.S. 1996. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Safruddin, Cepi,. Arikunto, Suharsimi. (2008). Evaluasi Program Pendidikan. : Jakarta. Bumi Aksara.

Sajoto, M. (1998). Peningkatan & Pembinaan Kekuatan Kondisi Fisik dalam Olahraga. : Semarang : Dahara Prize.

Satria, M. H., Rahayu, T., & Soegiyanto, K. S. (2012). Evaluasi Program Pembinaan Olahraga Sepakbola di Sekayu Youth Soccer Academy (SYSA) Kabupaten Musi Banyuasin Sumatera Selatan. Journal of Physical Education and Sports.

Sudrajat, R., & Yarmani, S. S. Studi Analisis Pembinaan Prestasi Ekstrakulikuler Futsal Di SMAN 10 Kota Bengkulu.

Sukardi. (2014). Metodologi penelitian pendidikan kompetensi dan praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.

Sukmadinata, 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Graha Aksara

Sugiyono, 2001. Metode Penelitian, Bandung: CV Alfa Beta.

Sukendro, S., & Yuliawan, E. Dasar-Dasar Atletik CV. Salim Media Indonesia, Jambi.

Suryantono, D. (2020, December). Kontribusi Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga Di Sma Negeri Se-Kabupaten Pekalongan Terhadap Prestasi Olahraga Di Kabupaten Pekalongan Tahun 2019. In Seminar Nasional Keindonesiaan (FPIPSKR) (Vol. 2, No. 1, pp. 149-155).

Stufflebeam, Madaus and Kellaghan. (2002). Evaluation Models, Viewpoint on Educational and Human Service Evaluation, New York, Boston, Dordrecht, London, Moskow : Kluwer Akademi

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung : CV AIFABETA.

_________. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : ALFABETA

Sukardi. (2014). Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan. : Jakarta. Bumi Aksara

Susanto, N. (2020). Pengaruh Virus Covid 19 Terhadap Bidang Olahraga di Indonesia. Jurnal Stamina, 3(3), 145-153. DOI: https://doi.org/10.24036/jst.v3i3.491

Stufflebeam, D.L. (2003). The CIPP Model for Evaluation. Oregon: Western Michigan University.

Tayibnapis, (2008) Evaluasi Program Dan Instrument Evaluasi, Rineka Cipta. Jakarta.

Tohar. 2002. Ilmu Kepelatihan Lanjut. PLKO FIK UNNES.

Wijayanti, N. I., Yulianti, R., & Wijaya, B. (2019). Evaluasi Program Pendidikan Pemakai Dengan Model CIPP di Perpustakaan Fakultas Teknik UGM. Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 3(1), 37-66.

Wirawan. 2011. Evaluasi Teori Model Standar Aplikasi dan Profesi, Contoh Aplikasi Evaluasi Program : Pengembangan Sumber Daya Manusia Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM) Mandiri Pedesaan, Kurikulum, Perpustakaan, dan Buku Tes. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Wirawan, 2015. Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia (Teori, Aplikasi, dan Penelitian). Jakarta: Salemba Empat.

Widoyoko. P, E (2012). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Widoyoko. P, E (2013). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Wirawan. (2012). Evaluasi : Teori, Model, Standar, Aplikasi dan Profesi. Jakarta : Rajawali Press.

Zhang, Guili. (2011). Using the Conext, Input, Process, and Product Evaluation Model (CIPP) as a Comprehensive Framework to Guide the Planting, Implementasion, and Assessment of Service-learning Programs. Georgia: Jurnal of Higher Education Outreach And Engagement. Diperoleh pada tanggal 30 Maret 2018 dari http://file.eric.ad.gov/fultext/




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i6.2803

Article Metrics

Abstract view : 900 times
PDF - 439 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Zainal Abidin Harahap, Adnan Fardi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.