| Issue | Title | |
| Vol 5, No 2 (2023) | Assesmen For Learning Maharah Qira’ah Ditinjau Dari Tujuan Pembelajarannya | Abstract PDF |
| Isnaini Lubis, Istifadatul Ghoziyah, Casmini Casmini | ||
| Vol 4, No 3 (2022) | Assessing Students' Speaking Ability Using Communicative Language Testing Approach on Secondary Level in the Pandemic Era | Abstract PDF |
| Ratu Erlinda Kurniatillah, Zwyna Rafika, Nida Husna, Didin Nuruddin Hidayat, Fitriah Fitriah | ||
| Vol 6, No 4 (2024) | Assessing Students’ Speaking Using the Theory of Linguistic Competence | Abstract PDF |
| Delvia Roza, Fenny Anita | ||
| Vol 7, No 5 (2025): Oktober | Assessment For Learning: Continuous Improvement dalam Pembelajaran | Abstract PDF |
| Suciati Suciati, Mulyani Mulyani | ||
| Vol 5, No 2 (2023) | Assessment Pembelajaran Berbasis Proyek pada Siswa Kelas IV SD | Abstract PDF |
| Femi Pobela, Joulanda A. M. Rawis, Juliana Margareta Sumilat | ||
| Vol 6, No 5 (2024) | Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran Alternatif dalam Pembuatan Poster | Abstract PDF |
| Ghaida Mursalatillah Multazam, Harry Sulastianto, Andi Suryadi | ||
| Vol 6, No 1 (2024) | Bela Negara sebagai Tonggak Peradaban Jiwa Patriotisme Generasi Muda Era 5.0 | Abstract PDF |
| Imam Syafi’i, Izzatun Naimah, M Fahmi Ardiansyah, Sirli Nailatur Rif’ah | ||
| Vol 4, No 3 (2022) | Belajar dari Pandemi: Model pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Pasca Pandemi | Abstract PDF |
| Berdinata Massang, Febri Kurnia Manoppo, Junia Makawimbang | ||
| Vol 4, No 1 (2022) | Belajar Pendidikan Dasar pada Sekolah di Jepang | Abstract PDF |
| Hani Irawati, Ayu Maulidiyah | ||
| Vol 4, No 3 (2022) | Bermain Sains pada Anak Usia Dini untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna melalui Penerapan Metode Eksperimen | Abstract PDF |
| Dwi Amantika, Abd Aziz, Terza Travelancya | ||
| Vol 7, No 2 (2025): April | Best Practice: Implementasi Pengembangan Kurikulum Merdeka di SMA Sekolah Penggerak | Abstract PDF |
| Diki Hasrul Wathani, Mukhidin Mukhidin, Rusman Rusman, Neng Indriyani | ||
| Vol 4, No 2 (2022) | Best Practices Sistem Pendidikan di Finlandia sebagai Refleksi Sistem Pendidikan di Indonesia | Abstract PDF |
| Nina Agustyaningrum, Nailul Himmi | ||
| Vol 7, No 2 (2025): April | Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Gamifikasi Berbantu Media “Emotional Card†untuk Mengelola Emosi Siswa Menengah Atas | Abstract PDF |
| Elok Fithrotul Jannah, Ajeng Sulistiowati, Alia Amira Mahmud, Arif Ainur Rofiq | ||
| Vol 3, No 6 (2021) | Blended Learning dan Implikasinya terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA di Era Pandemi Covid-19 | Abstract PDF |
| Lesmiyati Hariyani | ||
| Vol 4, No 4 (2022) | Blended Learning Materi Kimia Industri Menggunakan Zoom Meeting | Abstract PDF |
| Nurin Fitriana, Wirawan Balol, Sunyoto Sunyoto, As’ad Shidqy Aziz | ||
| Vol 5, No 1 (2023) | Blended Learning Strategy as A Means of Optimizing Learning | Abstract PDF |
| Mastur Mastur | ||
| Vol 6, No 4 (2024) | Branding layanan program Paket C pada lembaga PKBM AL-Madinah Kota Kediri | Abstract PDF |
| Abdurochman Abdurochman, Ach Rasyad, Sri Wahyuni, Lasi Purwito, Zulkarnain Zulkarnain | ||
| Vol 3, No 5 (2021) | Budaya Matriarki dalam Pementasan Monolog “Racun Tembakau†Karya Anton Chekov Oleh Teater Gabung Unsika (Kajian Semiotika Charles S. Pierce) | Abstract PDF |
| Intan Fajri Mulyaningsih, Uah Maspuroh, Sinta Rosalina | ||
| Vol 5, No 5 (2023) | Buku Cerita Bergambar Berbasis Kearifan Lokal Kalimantan Barat sebagai Media Literasi Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Risdiana Andika Fatmawati, Yunika Afryaningsih | ||
| Vol 6, No 4 (2024) | Buku Cerita Bergambar dengan Tema Ramadhan untuk Menanamkan Nilai Agama Anak | Abstract PDF |
| Kurnia Dewi, Chresty Anggreani, Aida Imtihana, Yulyanti Yulyanti | ||
| Vol 6, No 4 (2024) | Buku Digital Sekolah Ramah Anak: Panduan Perlindungan dan Kesejahteraan Anak Usia Dini | Abstract PDF |
| Alip Pajar, Fadlullah Fadlullah, Luluk Asmawati | ||
| Vol 3, No 5 (2021) | Challenge Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel | Abstract PDF |
| Fairazatunnisa Fairazatunnisa, Gelar Dwirahayu, Eva Musyrifah | ||
| Vol 6, No 3 (2024) | Chemture Gamification to Improve Learners' Cognitive Ability on Acid-Base Material | Abstract PDF |
| Hanum Pramudyah, Achmad Lutfi | ||
| Vol 4, No 3 (2022) | Citra Diri Perempuan Supporter Sepakbola: Studi pada Bonita Persebaya Surabaya | Abstract PDF |
| Nikmah Suryandari, Dimas Giovani | ||
| Vol 3, No 4 (2021) | Civic Education Di Pesantren Sebagai Basis Pembentukan Kesadaran Kebangsaan | Abstract PDF |
| Alfisyah Alfisyah, Sapriya Sapriya, Lumban Arofah | ||
| Vol 4, No 1 (2022) | College Students' Readiness for Online Learning: An Exploratory Study | Abstract PDF |
| Fitri Endang Srimulat, Jailani Syahputra Siregar, Syahrul Budiman, Maisaroh Ritonga, Ruwaidah Ruwaidah | ||
| Vol 4, No 2 (2022) | Comparative Study of Attitude Assessment Between Senior High School and Vocational High School | Abstract PDF |
| Bayu Ananto Wibowo | ||
| Vol 4, No 4 (2022) | Contribution of Organizational Culture and Organizational Communication To Teacher Performance In Integrated Islamic First Middle School | Abstract PDF |
| Buspami Arifin, Rusdinal Rusdinal, Nellitawati Nellitawati | ||
| Vol 5, No 1 (2023) | Covid-19 Archives And Social Capital As Learning Source In Post-Pandemic History Education In Indonesia | Abstract PDF |
| Nour Muhammad Adriani, Labibatussolihah Labibatussolihah | ||
| Vol 4, No 3 (2022) | Creative Problem Solving (CPS) Berbantuan Googlemeet: Pengaruhnya terhadap Kemampuan Analisis Siswa Sekolah Dasar | Abstract PDF |
| Sri Lestari Handayani, Lailatul Rizanti Amaliyah | ||
| 331 - 360 of 2620 Items | << < > >> | |



1.png)